摘要：教学方案对教学工作的帮助很大，既可以调动学生上课积极性，也可以提高老师的教学水平。本篇是精品学习网为大家提供的西师大版一下数学教学方案的教案参考！

西师大版一下数学教学方案：认识人民币

一、教学内容：

西师版义务教育教科书一年级下册第五单元第一课时的内容：52,53页例1、例2及相关习题

二、教学目标：

1、能辨认各种面值的人民币。

2、使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，1元=100分。

3、使学生体会人民币的功能和作用，培养学生爱护人民币的意识和勤俭节约、合理用钱的好习惯。

三、教学重点：

重点：使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，1元=100分。

四、教学难点：

知道1元=10角，1角=10分，1元=100分

五、教学准备：

教师：多媒体课件、模拟人民币若干

学生：各种面值的模拟人民币若干

六、教学过程：

(一)、回顾旧知，引入新课。

1、出示情境图

2、板书课题：认识元、角、分

(二)、实践操作，探索新知

教学例1

1、让生尝试自己认人民币并说出自己认识的人民币。

2、对人民币进行分类。

3、提问：认人民币时主要看什么来区别?

4、总结：人民币的单位：元、角、分(教师同时板书)

5、全班齐读认识人民币顺口溜

6、知识检测

教学例2

1、元和角的关系：1元=10角

2、生：思考1角= 分;1元= 分

3、轻松一刻：唱《一分钱》

4、闯关练习

(三)、课堂小结

这节课通过对人民币的学习，你有哪些收获?我们以后应该怎样用钱呢?

板书设计：

认识人民币

单 位：元、角、分

①1元=10角

②1角=10分

③1元=100分

结尾：以上是一年级下册西师大版数学：《认识人民币》教学方案，更多参考教学方案尽在精品学习网！

相关链接：西师版小学一年级数学下册全册教案