2、假如你是小明，你准备怎么整理房间?

3、根据你的想法自己动手圈一圈，画一画，把同类的东西放在一起。

4、说一说你是怎么整理的，为什么这样整理。

(二)巩固练习

1、把会飞的动物涂上颜色

(1)学生自己观察，明确题意;

(2)独立完成;

(3)评析。

2、在水果下面画√，蔬菜下面画○。

(1)明确题意：

看看第2题图上有什么，可不可以给它分类。

说说这样分的理由。

(2)完成练习

   3、分一分