二年级下学期数学教案范文，使学生初步认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点和作用，并学会制作一引起简单的统计图。

小学二年级下学期数学教案范文：统计表

教学内容：

教材8一9页的例3及“做一做”，练习二的第1一3题。

素质教育目标：

(一)知识教学点：

1.了解复式统计表的作用和编制方法。

2.填写完成统计表。

(二)能力训练点：

1.初步训练学生会看和会分析统计表;

2.培养学生运用简单的统计知识解决一些简单的实际问题的能力。

(三)德育渗透点：

通过调查等活动，渗透统计思想，特别是通过有说服力的数据和统计材 料，使学生受到爱国主义的教育。

教学重点：让学生了解分栏的方法和步骤，看懂表头。

教学难点：编制复式统计表时的分栏方法。

教县学具准备：

1.例3的四个单式统计表(每人一份)

2.投影仪及投影片

3.放大的例3统计表

教学步骤：

一。铺垫孕伏：

1.口算

2.单式统计表的练习。

兴农小学活动课程四个小组中，参加数学小组的男生14人，女生8人;参加生物小组的男生7人，女生8人;参加航模小组的男生13人，女生6人;参加美术小组的男生12人，女生12人。

根据上面数据分别制成统计表(完成在已准备好的统计表内)

二、探究新知：

1.引人：观察自己填写的四个统计表。

(1)启发学生想：

①每个统计表能反映几个小组的人数情况?

②如果想了解和比较四个小组的人数情况怎么办?

导人新课：为了便于分析和比较，有时需要把几个有联系的统计表合编 成一个统计表，这节课我们学习例3。(板书：例3)(出示表)

(2)怎样把这四个统计表合编成一个统计表呢?

学生动手操作：

①学生自己动手摆。

②投影演示。

横向排列起来，把重复的“性别。人数”抽掉，又观察到“合计。男生、女生”重复。所以横着排列不可以。

纵向排列起来，把重复的“合计。男生。女生”抽掉，并写出相应的寸组名称。

③观察概括。

横栏中“男生。女生”概括成性别;

竖栏中“数学小组、生物小组。航模小组。美术小组”概括成“组别’四个“人数”重复，在左上角写一个;

2.学习编制统计表的方法和步骤。

教师明确：为了便于比较各小组中男生和女生参加人数的情况，通过刚才的实验，我们可以把它们合编成一个统计表。(板书：统计表)

(1)出示统计表，引导学生观察，你都看到了什么?

这个统计表反映了两个方面的问题。

教师补充也就是把这个统计表分成横栏和竖栏。左上角一格分成三部分，分别填写性别。组别。人数。

(2)学生讨论怎样填写。

使学生知道：横栏应分成几个格，填什么内容。竖栏应分成几个格，填什么内容教师提示：为了能知道四个小组的总人数，因此，要增加“总计”一格写在最上面。写出统计表的名称和日期。

(3)出示放大的例3统计表。

3.填写数据。

(1)指名板演，其它同学把课本填好。

(2)订正引导学生说明：“总计”是怎样得出来的?

(可以是男生总人数加上女生总人数。也可以是四个小组的人数之和。)

4.分析表中所说明的问题。

(1)完成第九页例3的填空题。

(2)根据统计表中的数据，还可以提什么问题?

三、巩固发展：

学生独立完成课本第九页的““做一做…’，并根据统计表的内容提出一 些问题来解答。

练习二第1题。(进行爱国教育)

练习二第2、3题。(以组为单位)

四。全课小结

这节课我们学习了稍复杂的统计表，这样的统计表统计的内容多，更便 于分析和比较，因此学好统计表非常重要。

二年级下学期数学教案范文就为大家整理这么多，希望能够帮助到大家的教学和学习理解。

相关推荐：

苏教版二年级下册《认识几百几十》教案精选 

二年级下册《认识整百数》教案设计