数学是一门基础学科。怎样才能提高孩子们的学习成绩,让他们对数学学习产生兴趣呢?精品学习网编辑了苏教版小学3年级数学教案《认识地图上的东南西北》，欢迎阅读!

一、学习目标

会辩认地图上的东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辩认地图上的其余三个方向，并能用这些词语描述物体在地图上的方向。

二、课前自主学习(独学、对学、群学)

1.说一说，你的东、南、西、北面坐的是哪位同学?

2.早晨当你面对太阳时，你的后面、左面、右面分别是哪个方向?晚上当你面对北极星时，你的后面、左面、右面分别是哪个方向?

3.同学们已经初步认识了东、南、西、北，怎样辩认地图上的东、南、西、北呢?

4、自学教材第4页例2

三、课堂合作探究，交流

1.感悟地图按“上北下南，左西右东”绘制的必要性

出示校园示意图，把上方定为北的示意图贴在黑板上。

(1)比较一下，这幅校园示意图与平常所观察的有什么不同?

(2)在日常生活中，如果把上方定为北方，那其他的方向各是什么?

(3)点拨：人们为了解决这一问题，规定绘制地图时，上面表示北方，下面表示南方，左边表示西方，右边表示东方，简单地说，就是“上( )下( )，左( )右( )。”

(4)去掉方位词，只留下“北”。在示意图上指出其他方向。

2.辨认地图上的东、南、西、北

根据第4页下面的校园示意图，回答下面的问题：

(1)教学楼在操场的什么方向?

图书馆在操场的什么方向?

大门在操场的什么方向?

体育馆在操场的什么方向?

(2)操场在教学楼的什么方向?

操场在图书馆的什么方向?

操场在大门的什么方向?

操场体育馆的在什么方向?

(我的笔记)

四、当堂达标

练习二第4题：

在地图上圈出北京、嵩山、泰山、衡山、华山、恒山后，独立完成填空。

以上就是苏教版小学3年级数学教案《认识地图上的东南西北》，做生活的有心人，做学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。

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