1、填一填：

1时=( )分 2分=(　　)秒　　60秒=(　　)分

60分=(　　)时　75分=(　　)时(　　)分　180秒=(　　)分

2、从8时15分上课，到8时55分下课，上课的时间是(　　)分，你是怎样计算的?

3、李叔叔去火车站乘火车，火车开车的时间是9：35，他路上要乘15分钟的公交车，请你算一算，他最迟应该(　　)时(　　)从家出发?

4、书上“做一做”第二题。出示图：

(1)请看图说一说，图上写了一件什么事?

(2)请你算一算，她要等多少时间?

(3)你是怎么算的?

【设计意图：通过以上的练习，特别是第2题的练习，建立教学与生活的紧密联系，让学生感知数学问题从生活中来的，反过来数学知识又为我们的生活服务】

四、错例点击

错例：9：50到10：10经过了(　　)分钟。许多学生会在括号上填1小时40分钟。

错因分析：(1)在计算从9：10至9：50分时，一般学生采用结束时刻减去开始时刻的方法来求某段时间的经过，本题因为都是9时多，学生只要把50分减去10就得到了40分，结果正确，然后计算9：50至10：10这题与9：10至9：50是两题完全不一样的题目，但部分学生还会采用原来的方法：10时减去9时是1小时，至于10分减50分减不够，就把前后的数掉换一下就减，所以得到错误的答案。

(2)出现这样的错误时，要求教师多用60进制来计算，使学生掌握时间的换算。

五、精彩存盘