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2016-10-20
教案的设计要调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。下面是为大家收集的五年级数学上学期梯形面积的计算练习教案设计,供大家参考。
教学目标:
1.进一步加深学生对梯形面积计算公式的理解,熟练应用公式计算面积。
2.使学生能灵活应用公式解决简单的实际问题,提高应用公式的能力。
3.让学生进一步积累解决问题的经验,获得成功体验,提高学习自信心。
教学重点:巩固和应用梯形的面积公式。
教学难点:应用梯形的面积公式。
教学准备:课件
教学过程:
一、揭示课题 。(1分钟)
昨天学习了,梯形的面积计算,今天我们利用它解决实际问题。
板书课题。
二、复习铺垫。(4分钟)
回忆并口述梯形面积公式的推导过程。
导学要点:
两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于梯形的上、下底的和,高相当于梯形的高,平行四边形的面积=(上底+下底)×高,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
三、整体练习。(25分钟)
1.完成练习单:
出示练习单
学生自主练习时,教师巡视了解学生的练习情况,收集错题。
练习单:
【基本练习】
1.完成数学书本18页第4题。
2.完成数学书本18页第5题。
注意:测量结果一般取整厘米数。
3.完成数学书本18、19页第6、7、题。
求多少棵白菜的思维过程是总面积÷每棵白菜的面积。
4.完成数学书本19页第8题。
看看谁能想出两种方法解决。
该模型尾翼是两个怎样的梯形组成的?可以先求一个梯形的面积再乘2,也可以直接求出这两个梯形拼成平行四边形的面积。
5.完成数学书本19页第9题。
你是如何知道三角形的底是多少的?
【创编练习】
1.一个梯形的装饰板,上底12分米,下底18分米,高1米,两面都要涂油漆,涂油漆的面积是( )平方分米。如果每平方分米用油漆2克,共需要多少克
油漆?
在完成时要注意什么?(单位和关键字)
2. 一个直角梯形,将上底延长12厘米后就变成了一个边长为20厘米的正方形,这个梯形的面积是多少平方厘米?
提示:要求梯形面积要知道什么?20厘米除了是正方形的边长,还是梯形的什么?仔细画图
表示出梯形各部分各是多少。
2.全班交流。
四、课作。(10分钟)
完成《补充习题》第9页1~4。
帮助学困生,收集典型错例,讲评时使用。
校对作业,分析典型错例,统计正确率,订正错误。全对的做“提高题”。
提高题:已知梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是442平方厘米,求这个梯形的面积。
五、家作。
1.《课课练》第 14 页1、2、3、4。
2.阅读数学报。
34cm 20cm
以上是精品学习网为大家准备的五年级数学上学期梯形面积的计算练习教案设计,希望对大家有所帮助。
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标签:五年级数学教案
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