编辑:
2015-12-21
探索影响电磁铁磁力大小的因素。
教学难点:
设计并完善电池节数、铁芯长短与电磁铁磁力的关系的实验
教学准备:
第一组:一节电池、一个电池盒、3根长度相同粗细不同的绝缘导线、大头针多枚、实验表格
第二组:一节电池、一个电池盒、3个长短不同、粗细相同的铁钉、大头针多枚、实验表格
第三组:三节电池、三个电池盒、一个铁钉、一根导线、大头针多枚、实验表格
第四组、第五组实验材料同第三组
第六组:一节电池、一个电池盒、3个长短相同、粗细不同的铁钉、大头针多枚、实验表格
教学过程:
(一)导入
同学们,你想做一个强有力的电磁铁吗?上节课我们学习了《电磁铁的磁力(一)》一课,我们做出了哪些大胆的假设?(生:电磁铁磁力的大小与线圈圈数的多少、电流强度、铁芯的粗细长短、线圈的粗细长短有关系)实验证明了什么?(线圈圈数多磁力大,线圈圈数少磁力小)今天这节课我们继续来证明我们的其他猜测。(板书课题)
标签:六年级数学教案
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