教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，应是与时俱进的。下面是为大家收集的六年级数学第一学期分数除法教案，供大家参考。

教学目标

1.知识目标：使学生经历探索分数除以分数的计算方法的过程，理解并掌握分数除以分数的计算方法。

2.能力目标：使学生在探索分数除以分数计算方法的过程中，能正确计算分数除以分数的试题。

3.情感目标：进一步理解分数除法的意义，体会数学知识之间的内在联系。

教学重难点

理解分数除以分数的计算方法,能正确地进行计算;并能总结、归纳出分数除法的计算法则。

教学工具

课件

教学过程

一、复习引新。

1.口算。

2.揭示课题： 分数除以分数

二、教学例4.

1.出示例4,学生读题，列式。

提问：这是已知什么，要求什么?用什么方法计算?

追问：为什么用除法计算?怎样列式?

2.引导探索：分数除以整数怎么算呢?

各自在书上的长方形里分一分，画一画。

(2)指名到黑板上画一画，使大家清楚地看出是3瓶。

(3)讨论：分数除以整数，能不能用被除数乘除数的倒数来计算呢?

你发现了什么?

4.概括方法

联系前面学习的分数除以整数和整数除以分数的计算，你能说出分数除以分数的计算方法吗?

三、练习。

1.做“练一练”第2题。各自练习，并指名板演，练习后评议交流。

2.做练习十一第10题。独立完成，并指名板演，练习后评议交流。

3.讨论练习十一第11题。思考：什么情况下，除得商比被除数小?什么情况下，除得的商比被除数大?

4.讨论练习十一第12题：不计算，用发现的规律直接判断左边的式子和右边数的大小。

四、作业。

练习十一第9、13、14题。

以上是精品学习网为大家准备的六年级数学第一学期分数除法教案，希望对大家有所帮助。

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