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2016-07-19
教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等,都要经过周密考虑、精心设计,体现着很强的计划性。下面是为大家收集的体育课前脚掌走教案,供大家参考。
学习目标:乐于参与各种活动,在活动中提高学生学习的兴趣,展示简单的动作。
学习内容:走和跑:自然走,前脚掌走
游戏:老鹰和小鸡
学习步骤:
一、运动参与
教师活动: 1、组织学生进行队列练习。 2、小游戏——看看谁反应快。 3、教师讲解示范正确姿势的自然走,前脚掌走。 上体正直,自然挺胸,脚尖朝前,走成直线。 4、组织学生进行练习,通过场地上的标线行走。
学生活动: 1、认真投入地进行队列练习。体验“静、齐、快”。 2、注意看和听,反应速度快。 3、学生边看边模仿。 4、积极参与活动,敢于展示自己体验正确与错误动作的感觉。
二、展示自我
教师活动: 1、与学生一切参与游戏——老鹰和小鸡。 2、提示启发学生怎样才能不被老鹰抓到。 3、给学生发标志性饰物,引起学习兴趣。
学生活动: 1、以小队为单位,选派一位同学扮演老鹰。 2、开动脑筋,积极思考,敢于创新。
三、交流评价,“我显我个性”
教师活动: 1、组织学生进行交流走的方法。 2、师生评价,教师鼓励。
学生活动: 1、学生个人表演走的姿势。 2、体会成功的喜悦。
四、评价放松
教师活动: 1、组织学生进行放松练习。 2、及时对本课的学习内容进行评价,表扬优秀,鼓励后进。 3、宣布下课。
学生活动: 1、进行放松练习。 2、学生相互评价。 3、师生再见。
以上是精品学习网为大家准备的体育课前脚掌走教案,希望对大家有所帮助。
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标签:二年级体育教案
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