编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，更好地组织教学活动。下面是为大家收集的二年级体育上册踢毽子和跳短绳教案范文，供大家参考。

学习阶段：水平一

学习目标：在踢毽子和短绳活动中充分与自己的同伴密切合作，相互帮助，共同学习提高自己的该项技能。 

学习内容：踢毽子和跳短绳   

学习步骤：  

一、情景导入  

教师活动： 1.常规队列练习，要求精神饱满，常规到位。  2.学习向中和看齐和向两边散开的队列练习。  3.对学生的练习情况给予肯定，表扬比较好的组，以激励其他组同学。  

学生活动： 1.按老师的要求和口令，精神饱满地进行队列练习，细心体验如何走才能与其他同伴保持一致。  2.能够细心聆听老师的讲解，在学习中，认真体验，积极和其他组进行比试，看看哪组的行动最迅速最整齐。  3.经过老师的评价后，对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。  

组    织：四列横队                          xxxxxxxxxxx                          xxxxxxxxxxx                          xxxxxxxxxxx                         xxxxxxxxxxx 

二、愉悦身心，快乐练习  

重    点：在踢毽子活动中充分调动学生练习的积极性。     

教师活动： 1.讲解示范踢毽子的方法要求，组织学生原地徒手模仿练习(练习认真和动作准确到位的同学可以每人拿一个毽子自由练习----目的充分调动学生练习的积极性和端正学生练习的态度)。  2.给予学生练习的目标，组织学生自行练习。  3.组织学生相互间进行各种比试练习。4.组织学生进行拔萝卜和种萝卜的游戏活动，强调游戏规则，注意安全。  5.组织学生进行短绳练习。  

学生活动： 1.认真观察聆听老师的讲解，积极进行模仿练习。  2.积极进行毽子的各种练习活动，充分展现自己，在练习中展现出良好的精神风貌。  3.在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精神和品质。     

组     织：如图：                         xxxxxxxxxxx                          xxxxxxxxxxx                          xxxxxxxxxxx                           xxxxxxxxxxx  

三、放松练习 

教师活动：带领学生总评该次课练习情况。  

学生活动：能够对自己的表现给予正确地评价。  

组    织：略  

场地器材：每人自带毽子1个  短绳55根  田径场一片

以上是精品学习网为大家准备的二年级体育上册踢毽子和跳短绳教案范文，希望对大家有所帮助。

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