编辑：sx_bij
2013-09-16
小学教育是培养各类人才的启蒙教育阶段，是一生中可塑性最大的时期，特此精品学习网为小朋友准备了体育教案范文：接力跑，欢迎阅读!
学习阶段：水平一
学习目标：在游戏中体验合作的快乐
学习内容：
学习步骤：
一、游戏活动，体验合作
教师活动：
1、组织学生集队、练习队列
2、讲解迎面的方法，提出练习要求：用哪个手接，怎样传接才不会撞，怎样才能最快跑出?组织学生游戏
3、鼓励学生交流，让学生明白重在合作。
学生活动：
1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。
2、听节奏自主分组进行行进走的练习。
3、认真听，了解游戏方法要求，并按要求体验游戏
4、大胆地说出自己的体会，向小伙伴展示自己的动作。
组 织：4路纵队、自由分散
二、星星、月亮、地球、太阳
教师活动：
1、教学生儿歌：星星小、月亮大，星星绕着月亮跑;月亮小、地球大，月亮绕着地球跑;地球小、太阳大，地球绕着太阳跑;太阳太阳不自大，团结合作力量大。
2、指导学生根据儿歌来进行游戏，体验合作的快乐。
3、组织小组比赛，评出最佳合作小组。
学生活动：
1、跟教师学儿歌。
2、根据儿歌要求来体验游戏。
3、比一比，赛一赛，争当最佳合作组。
组 织：分组游戏
场地器材：操场、垒球、足球、排球、篮球若干
课后小结：在教学时学生很积极，在游戏中一会儿就学会了接力方法、明白了接国跑的规则、路线。在游戏星星、月亮、地球、太阳时学生玩的很积极，也没有出现平时那种的的混乱，关键在于本课游戏之前学唱了儿歌，而儿歌正是游戏方法的体现，再加上场地也是学生自己布置的，对于游戏路线学生也能更明确，只是在游戏前布置取器材时必须讲请要求，我在上第一个班级时取器材，布置场地用了好长的时间，后来经过总结，先对学生布置清楚：1是找伙伴(4人)，2是分配角色，3是拿取器材，4是找到场地，然后统一布置场地，然后才让学生开始，这样是既快又好，所以在上平行班时要及时总结，敢于尝试不同的教学方法。
以上就是精品学习网为您提供的体育教案范文：接力跑，希望对您有帮助!
相关推荐：
标签：一年级体育教案
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。