教案是根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体。下面是为大家收集的广播体操教学体育教案，供大家参考。

教  材：1.广播操6、7节;   2.用自然站立姿势做各种突发信号的起跑。 

任  务： 1.初步学习儿童广播操6、7节，进一步培养学生的节奏感和身体的正确姿势，发展力量，协调性等身体素质。 2.结合快速跑学会最简单的起跑方法，培养学生的反应能力，发展跑的能力。 

教学过程： 

(一)开始部分 

一、宣布上课，师生问好 

二、宣布本课内容： 1.学习广播操8、9节。 2.用自然站立式姿势做各种突发信号的跑。 

三、提出要求及注意事项。 组织队形：      要求：集合快、静、齐，精神饱满    

(二)准备部分： 

一、原地跑步变踏步： 组织：体操队形 教法： 1.示范、讲解原地跑步变踏步的动作要领。 2.跑步踏步的摆臂练习。 3.按“1 、  2、  1”的口令进行原地跑步，学生可齐喊“左、右、左”。 4.完整动作练习 要求：原地跑步时身体不要过分前倾：动作正确、自然，服从口令。 

(三)基本部分： 

一、广播操 第六节：腹背运动(8X8拍) 要点：弓步幅度大，另一腿直，体前屈腿下击掌时含胸，低头，胸腹部尽量靠近大腿;全蹲时要充分团身，动作协调，起伏大，有弹性 组织：体操队形第七节跳跃运动(8X8拍) 要点：快速蹬地跳起，缓冲落地;动作协调连贯，有弹性。 重点：动作方法 难点：身体各部位的协调连贯配合。 

二、用自然站立式姿势做各种突发信号的起跑。 1.起跑放脚方法： 在地上画“‘工”字形，有力脚尖放在中线一侧，前边线靠近后沿;另一脚尖在中线另一侧后线前沿。 2.重点：起跑的反应速度 难点：动作要领。 教法：1.教师边讲解过示范：指导、纠正。 2.用自然站立姿势，按“预备一跑”口令跑出气一2 0 m，要求“预备”时上体稍前倾，身体重心放在前脚上，后腿先跑出。 3.用背向站立，侧向站立，全蹲、原地踏步等方式做预备姿势。 要求：跑出迅速 

(四)结束部分： 

一、放松活动：(划船曲) 

二、总结本课情况，布臵作业，练习广播操。 

三、宣布下课。 组织：体操队形。 教法：师生同练。 要求：动作轻松、自然。

以上是精品学习网为大家准备的广播体操教学体育教案，希望对大家有所帮助。

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