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2013-09-18
组织课堂教学是一门艺术,能否吸引学生是上好一堂课的先决条件,教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养,不断实践总结,才能更好地驾驭课堂,达到最优最佳的教学效果。精品学习网编辑了3年级小学体育教案格式-传球接力,欢迎阅读!
教学内容 |
1、放鞭炮 2、传球接力 3、抱球往返接力 |
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教学目标 |
1、通过传球、抱球往返接力,提高学生快速跑的兴趣,发展跑的能力,培养集体主义精神。 2、通过放鞭炮,促进学生下肢肌肉、关节、韧带、内脏器官机能和灵敏、协调素质的发展,增强弹跳能力。
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顺序 |
教学内容 |
教师活动 |
学生活动 |
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开 始 部 分 |
1、课堂常规 2、宣布课的内容 3、准备活动(肩、胸、腰等部位) |
1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务 3、带领学生做准备活动 |
1、学生站成四列横队 2、学生精神饱满 3、认真跟着教师做准备活动操。 |
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基
本
部
分 |
1、传球接力 |
教师简要说明练习的要求和方法。 把学生分成人数相等的4队,纵队站立,左右间隔2米,前后一臂距离,每队排头持实心球。令下后,从排头开始向后传球,依次向后传递至排尾,排尾持球后立即从队伍的左侧快跑至排头,继续向后传递,直到排头炮灰为止,快的队为胜。 |
1、头上传球练习;练习1次,组织比赛2次。 2、练习胯下传球;练习1次,组织比赛2次。
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2、抱球往返接力。 |
1、带领学生准备器材; 2、教师讲解练习的方法:各队站在起跑线后,第一人持球。停发令,排头抱球向前奔跑绕标志杆返回将球交给的二人,依次进行到最后一人,现完成的队为胜 3、规则:发令和未接到球前,脚不能踏到起跑线;如果中途脱落,应将球捡起后回脱球处重新开始跑;绕杆时不能碰杆。
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学生练习1—2次,组织比赛3—4次。 要求:积极参与,遵守游戏规则。 |
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结 束 部 分 |
一、放松; 二、小结; 三、下课 |
1、放鞭炮。教师说明游戏方法。 2、针对课堂情况进行小结 3、宣布下课。 |
1、原地全蹲,听到口令后,立即快速等地向上起跳,没人条至最高点时发出啪声,并在空中能作出挺身、收腹、屈腿、分腿等动作。 2、下课。 |
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器材准备 |
实心球4只; 跑道4条 |
教后反思 |
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以上就是精品学习网为大家提供的3年级小学体育教案格式-传球接力,小编真诚地希望我们每一位教师能实实在在教课程,轻轻松松的学习;每一课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光!
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标签:三年级体育教案
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