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怎么写小学四年级体育《自然地形跑》教案?

编辑:sx_qiy

2016-07-21

编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些,这样有助于积累教学经验,不断提高教学质量。下面是为大家精编的四年级体育自然地形跑教案,供大家参考。

学习目标:在艰苦的环境中锻炼自己的意志

学习内容:自然地形跑

重    点:在自然地形跑的时候注意动作和呼吸的调节

难    点:在身体困难的时候鼓励自己和同伴坚持下去

学习步骤:

一、 有趣的队列练习

教师活动:1.提出队列练习的要求           2.组织齐步走的练习          3.讲解反口令练习的要求与要求,组织练习

学生活动:1.在教师的指挥下完成齐步走的练习           2.认真、积极的进行反口令练习

二、 合作探究、掌握技能

重    点: 在自然地形跑的时候注意动作和呼吸的调节

难    点:在身体困难的时候鼓励自己和同伴坚持下去

教师活动:1.提出游戏“大鱼网”的要求           2.讲解游戏的方法           3.组织全班同学为一大组进行游戏           4.教师随时对游戏进行调控           5.组织以小组为单位自主进行柔韧的练习           6.分两组进行大鱼网的游戏           7.提出以小组为单位进行自然地形跑 8.组织学生自主的组合分成若干小组,明确小组的职责。 9.在小组长的带领下进行自然地形

学生活动:1.在教师的带领下进行集体游戏           2.在小组长的带领下自主的进行柔韧练习           3.分组合作进行游戏           4.自主的寻找伙伴并民主的推选小组长           5.在小组长的带领下进行自然地形练习

三、 自主的练习、提高自身素质

教师活动:提出素质练习的要求           组织素质练习

学生活动:自主的进行  组    织:散点队形

四、放松身体,愉悦身心

放松操:《melody’s  athm》(伴唱) 组织:学生成四列横队集合;

成广播操队伍散开----走  1、课后小结 2、安排回收器材 3、师生告别

以上是精品学习网为大家准备的四年级体育自然地形跑教案,希望对大家有所帮助。

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