编辑:sx_qiy
2016-07-26
教案是教师为顺利、有效地开展教学活动而进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,是上好一堂课的必备。下面是为大家收集的蹲距式起跑体育课教案,供大家参考。
学习阶段:水平三
学习目标:在游戏和活动中体验成功的快感
学习内容:组合动作(三) 蹲距式起跑
学习步骤: 发展民间体育
教师活动:1.邀请个别同学将学过的组合动作(三)进行展示.2.请同学进行点评.让同学们知道自己动作中存在的不足并要相互的进行弥补.3.教师讲解同学们动作中存在的问题并进行示范. 4.组织学生进行两人一组的互学和集体的练习.
学生活动1.要积极的和大胆的为同学们进行示范.展示自己的动作. 2.相互见要袒诚的进行动作的交流.让自己的动作有近一步的提高. 3.认真的观摩教师的动作. 4.积极练习.使自己的动作更加的熟练.
组 织: 四列横队和散点的练习.
合作探究、掌握技能
重 点:学会蹲距式起跑的动作
难 点:记住口令
教师活动:1.教师进行动作的示范。讲解动作的要领和重点。并让同学们知道口令的节奏。清楚每个口令该做什么动作。 2.原地进行起跑练习。在教师的口令下进行起跑的分解练习。 3.两人一组进行起跑练习。相互间学会动作。 4.进行起跑后接加速跑练习。
学生活动:1.认真听教师的讲解和观摩教师的示范动作。 2.知道教师口令该做起跑的哪个动作。 3.相互见虚心的学习对方的动作。 4.认真的完成起跑后的加速跑练习。
组 织: 散点练习和四列横队的练习。
场地器材:
课后小结:通过小组分散练习使同学很快的掌握了起动腿和起跑线的距离.,起跑后的衷心提的太高有待与改进
以上是精品学习网为大家准备的蹲距式起跑体育课教案,希望对大家有所帮助。
相关推荐:
标签:五年级体育教案
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。