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2016-08-12
教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等,都要经过周密考虑、精心设计,体现着很强的计划性。下面是为大家收集的体育教案蹲踞式起跑和快速跑,供大家参考。
学习阶段:水平三
学习目标:在游戏比赛中发展跑的能力
学习内容:蹲踞式起跑、快速跑
学习步骤:
快乐游戏,活跃情绪
教师活动:1、组织学生常规训练。2、组织学生游戏:抢位子 3、组织学生复习基本体操。
学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。 3、在教师的提示下进行奔跑游戏:抢位子 4、两人一组,随意选择三到四节基本体操进行复习,动作到位、有力。
组 织:六列横队、小组分散
二、积极游戏,你追我赶
重 点:蹲踞式起跑动作和轻松自然的快速跑动作。
难 点:蹲踞式起跑时的蹬地有力,起动快速;快速跑时动作轻松协调。
教师活动;1、提示学生复习蹲踞式起跑动作。2、组织学生起跑游戏:看谁反应快 3、采用多种游戏、比赛方式组织学生进行快速跑练习。4、及时鼓励和小结各项游戏。5、组织学生欢庆胜利。
学生活动: 1、两人一组借助教师的提示和报纸进行蹲踞式起跑练习,着重体验起 跑时的蹬地动作。2、积极参与游戏,和伙伴比一比谁的反应快 3、游戏:龟兔赛跑(同一起跑线) 4、游戏:你追我赶(追逐跑) 5、团结力量大:分成六小组,每组六人,小组商量,根据每人的体力分配不同的距离,接力赛跑,进行集体力量的展示。 6、手舞足蹈欢庆胜利。
场地器材:操场、录音机、每人一张报纸
以上是精品学习网为大家准备的体育教案蹲踞式起跑和快速跑,希望对大家有所帮助。
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标签:五年级体育教案
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