教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等，都要经过周密考虑、精心设计，体现着很强的计划性。下面是为大家收集的六年级体育上册各种姿势起跑教案，供大家参考。

一、教学内容： 各种姿势起跑  蹲踞式起跑 

二、教学目标： 

1、通过各种形式的自然姿势的起跑，使学生初步掌握各种姿势的起跑方法，培养正确自然跑的身体姿势，发展灵敏、速度和一般耐力素质，提高奔跑能力。 2、让85%的同学知道蹲踞式起跑的知识和动作要求、能初步做出起跑的动作。了解蹲踞式起跑的每个环节及要领，能按要求进行练习。 3、能积极参与学习活动，表现出积极的态度和浓厚的兴趣;能感受到运动的乐趣。 

三、教学重点：了解蹲踞式起跑动作，能做到听口令快速起动。 教学难点：如何做到蹬地有力。 

四、教学过程:   

(一)、准备部分 1、课堂常规教学： (1)、体育委员整队 (2)、师生问好、 (3)、宣布本课内容与要求 (4)、安排见习生 2、准备活动： (1)、关节操 要求：认真积极，全心投入    组织：四列横队 

(二)、基本部分 一、各种姿势起跑 1、由教师示范三种姿势：全蹲、俯卧、背向 2、指导学生尝试练习 3、分组比赛 要求：反应快速   组织：四路纵队 

二、蹲踞式起跑1)、教师示范讲解分节动作要领：第一阶段：各就各位姿势，第二阶段：预备姿势，第三阶段：鸣哨。 2)、原地听教师口令分阶段练习。 3)、分小组练习。 4)、教师巡视，纠正错误 5)、集体听口令练习比赛。 6)、总结：比较，与前面的三种方法比较，得出蹲踞式起跑的优势。 要求：动作到位，积极练习。组织：广播体操队形 

(三)、结束部分   1、集体放松  2、教师讲评小结 3、下课

以上是精品学习网为大家准备的六年级体育上册各种姿势起跑教案，希望对大家有所帮助。

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