编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，更好地组织教学活动。下面是为大家收集的六年级体育上册400到600米走走跑跑教案，供大家参考。

一、教学内容： 跳绳  400-600米走走跑跑 

二、教学目标： 1、通过练习，使学生初步掌握耐久跑中体能的分配，以及对极点的克服。增强学生的耐久能力和奔跑能力。 2、通过练习，进一步提高学生一分钟之内跳绳的个数，掌握正确的跳绳的方法。 3、通过练习，培养学生积极参加活动，通过团队合作，增强自信心，提高克服困难的能力。 

三、教学重点：正确的耐久跑的方法 教学难点：吃苦精神的培养 

四、教学过程： 

(一)、准备部分 1、课堂常规教学： (1)、体育委员整队 (2)、师生问好、 (3)、宣布本课内容与要求 (4)、安排见习生 2、准备活动： (1)、游戏：大鱼网 (2)、徒手操 要求：认真积极，全心投入    组织：散点 

(二)、基本部分 1、跳绳 1)、教师讲解镜面示范跳绳的动作; 2)、学生自主练习。 3)、一分钟练习，纠正错误动作 4)、讲评;要求：动作正确，速度快   组织：成广播体操队形; 2、400-600米走走跑跑： 1)、讲解动作要领 2)、学生自主练习 3)、讲评 要求：肯吃苦，坚持到底   组织：四路纵队 

(三)、结束部分   1、集体放松  2、教师讲评小结 3、下课     

器材准备：  跳绳若干

以上是精品学习网为大家准备的六年级体育上册400到600米走走跑跑教案，希望对大家有所帮助。

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