教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面为大家分享一年级信息技术上册能干的小伙伴教案，欢迎阅读参考!

教学目标：

1.学会打开计算器

2.学会使用计算器

3.了解计算机的其他用途

教学重点和难点：使用计算器

教学过程：

出示课件：小飞鼠，“威威，做了这么久还没做完?“我正忙着计算全校同学的人数，要是有人帮忙就好了。?”“照着下面的方法做，电脑就能帮你计算了。

一、新授打开计算器：

⒈单击“开始”

⒉鼠标移到这儿(程序)

⒊再移到这儿(附件)

⒋最后移到这儿单击(计算器)

二、电脑还藏着一个计算器呢!

小朋友们，你会用计算器算出4+5得多少吗?

试一试，用鼠标来点击计算器上的数字来做数学题。

先按“4”，再按“+”，再按“5”，最后按“=”，结果就出来了。

三、练一练，大家学会了吗?我们一起帮助威威，来完成他的作业好吗?

四、电脑真能干，除了会计算，还它能干的事儿，数也数不完。我们来听小飞鼠慢慢告诉大家……

放动画片、画画、查资料、预报天气、写文章、马路上的红绿灯也由电脑控制、到银行取钱更离不开它!就连飞机也得请它帮忙。电脑的本领真大。电脑还能控制火箭发射、打电话、发E-mail……

五、想一想：威威想请“电脑医生”给他看病，能办到吗?

小结：今天我们又学了使用电脑里面的计算器，电脑的本领可真大，它是我们能干的小伙伴。

这就是为大家分享的一年级信息技术上册能干的小伙伴教案，希望能够切实的帮助到大家，同时祝大家工作顺利，生活愉快!