教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是为大家收集的二年级上册信息技术桌面的组成教案，供大家参考。

教学目的： 1.了解计算机桌面的组成。 2. 认识WINDOWS98操作系统，学会打开桌面图标和附件中的图标。 3.培养学生对信息技术课的兴趣。 

教学内容： 1.相互认识、点名 2.学习计算机的桌面组成及图标的打开方法。 

教学准备： 1、调试每台计算机   2、打开计算机并由教师机控制  3、学生有秩序地进电脑室 

教学过程： 

一、复习回顾上年知识 师：我们每次打开电脑，都会出现一个漂亮的画面，有谁知道她叫什么名字呢? 生答师总结：“桌面”，教师形象的将现实的桌子桌面和电脑桌面作对比，使学生更易理解掌握“桌面”的概念。 师：今天我们就来一起认识电脑桌面的组成及图标的打开方法 

二、新授 

1、计算机的桌面组成 师：同学们先来说下你看到的计算机桌面是由哪几部分组成的? 生答师总结：由开始按钮、任务栏和图标组成。 开始按钮：这是windows种非常重要的一个按钮，操作它可以执行计算机中的各种程序。 任务栏：可以显示电脑正在运行的程序。 图标：这一个个的小图形，代表一些程序或窗口。 师：了解了桌面的组成，大家想不想知道这些图标能干什么呢?现在我们就来学习如何打开这些图标。 桌面图标的打开方法：用鼠标选中“我的电脑”(鼠标左键单击，让学生初步用自己的方法尝试)——右键选择打开即可。 附件中程序的打开方法：选择开始按钮——出现需要的程序——点击即可打开。 

三、学生实践桌面图标和附件汇总程序的打开 

四、课堂小结

以上是精品学习网为大家准备的二年级上册信息技术桌面的组成教案，希望对大家有所帮助。

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