编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些，这样有助于积累教学经验，不断提高教学质量。下面是为大家精编的二年级上册认识键盘上的字母信息技术教案模板，供大家参考。

一、 教学目标： 1、 认识主键盘区(26个字母、空格、回车键、退格键) 2、进一步掌握正确的打字姿势与击键力度。 

二、 教学重点： 1、 认识26个字母。 

三、 教学难点： 1、 认识26个字母。 

四、 教学过程： 

1、 引课：同学们上节课我们已经见过了键盘，但是键盘上的许多键同学还不认识，那么今天我们就来仔细地认识一下键盘。 

2、 新课教授：

键盘可分为四个区：主键盘区、小键盘区、功能键区、编辑键区。(演示一下给学生看)而我们打字的时候主要用到的是 主键盘区，它包括了字母键、数字键、符号键、空格键、退格键、回车键、删除键、控制键、转换键等。 (重申开关机的顺序)同学们现在把计算机开起来，单击桌面上的“开始”，在“程序”里点击“W”，进入WORD，然后把手放在“基本键”上 ，坐好，跟着老师把26个字母输入进去。(念26个字母，每念一个再指出用哪个手指敲哪个键)。注意：输入字母时每位同学都要抬头，看着 大屏幕，光标指到哪个键上同学们就按老师说的指头就敲哪个键，千万不要看键盘，因为要想提高打字速度我们必须学会不看键盘，即“盲打 ”。(边指字母，边指出应该伸的的指头) 这是我们第一次有目的的打字，很多同学还掌握不住它的规律，这没有关系从下一节课开始我们才正式系统地学习打字。那么今天我们主要任 务就是认识“ABC”，有没有同学会唱字母歌的，(请一位同学上台唱一遍)，跟唱一遍。 

3、总结：这节课我们认识键盘的键位以及26个字母，还学会了字母歌，希望同学们在课余的时间多练习，注意对照。

以上是精品学习网为大家准备的二年级上册认识键盘上的字母信息技术教案模板，希望对大家有所帮助。

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