【摘要】组织课堂教学是一门艺术，能否吸引学生是上好一堂课的先决条件，教师只有在教学中不断实践总结，才能更好地驾驭课堂，达到最优最佳的教学效果。精品学习网编辑了小小鼠标动起来教案，欢迎阅读!

小小鼠标动起来

课 时

教学目标

一课时

1.进一步掌握鼠标的操作技能。

2.体验人机交流的乐趣，感受计算机操作的便捷，增强学习的主动性。

教学重点 鼠标操作。

教学难点 改变桌面背景。

教学准备 1.调试每台计算机。2.打开计算机并由教师机控制。3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。

教学板块 教与学预设

(师生活动) 教学重构

(修改意见)

第一课时 一、导语引入。

上一课我们已经接触了单击鼠标和移动鼠标这两种操作，接下来先学会正确握疑心病标，然后进一步学习鼠标的更多操作!(板书课题)

二、进行新课。

(一)正确握鼠标。

教师讲解演示。

(二)鼠标操作。

鼠标的基本操作有移动、单击、拖动、双击和右击。

移动：握住鼠标，让它在平面上滑动。

单击用食指按一下鼠标左键后立刻放开。

拖动：按住鼠标左键移动鼠标到另一位置后再放开。

双击：快速、连续按两下鼠标的左键后放开。

右击：用中指按一下鼠标的右键后立刻放开。

(三)改变桌面背景。

1.教师演示讲解。

2.学生实际操作。

(四)总结。

1.这节课我们学习了哪些内容?

2.生答，师订正。

板书设计 第三课 小小鼠标动起来

一、鼠标操作。

二、改变桌面背景。

【总结】小小鼠标动起来教案就为大家介绍到这儿了，希望有助于大家的学习。更多学习内容，尽在精品学习网，请大家及时关注。

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