【摘要】新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得知识的重要手段。精品学习网编辑了基准键操作教案，供大家参考!

基准键操作

教学目标

[知识目标]：了解键盘布局结构，掌握键盘基准键位分布。

[技能目标]：正确掌握击键的姿势和指法，掌握空格键的使用方法，养成两手击键操作的良好习惯。

[情感目标]：培养学生养成正确的键盘操作习惯。

[重点和难点]

重点：明确键盘的布局结构和键位，正确掌握的击键姿势和指法。能够比较熟练的完成基准键位的操作。

难点：掌握正确的击键方法。

[教学过程]：

一、导入

键盘操作是信息技术的基础，养成良好的操作习惯，有利于今后的学习。

二、十指分工

1、基准键位，我来发现

我们平时打字用的最多的是哪个键区呀?请同学们轻轻地拉出你的键盘，摸一摸打字键区中间，有哪两个键与众不同?贴图：F、J你知道它们是做什么用的吗?

这位同学为我们的食指在键盘上找到了家，你能为其它手指找到家吗?这8个字母键我们称为基准键，今天我们就来进行基准键位练习。(出示课题)我们的手在键盘上一放就要放在这些键上。

问：拇指应该放在哪个键上呢?

做一做：在键盘上为你的10个手指找到“家”，手指尖与键盘保持保持垂直。(屏幕出示图)

1、认识“母键”

当我们左右手的食指摸键盘上的F、J，发现它们与众不同，上面都有一条凸线，这两个键，我们称为“母键”。

2、击键要领

学习看书P63/击键要领，读一读，边操体会。出示“击键过程图”

三、完成活动二——击键练习

打开记事本，参照P64进行练习

四、游戏竞赛

打开金山打字通，进行英文打字游戏

【总结】基准键操作教案就为大家介绍到这儿了，希望有助于大家的学习。更多学习内容，尽在精品学习网，请大家及时关注。

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