【摘要】组织课堂教学是一门艺术，能否吸引学生是上好一堂课的先决条件，教师只有在教学中不断实践总结，才能更好地驾驭课堂，达到最优最佳的教学效果。精品学习网编辑了小学三年级信息技术，欢迎阅读!

打开“视窗”

教学目标： 了解窗口，掌握窗口的基本操作。

教学重点： 窗口介绍。

教学难点： 记住系统窗口各部分名称。

教学过程： 课前准备

1、调试每台计算机

2、打开计算机并由教师机控制

3、由各组组长带队有秩序地进电脑室

教学过程：

一、复习

师：在第四课、第五课中，我们学会了打开“Windows开始菜单”，这节课我们来学窗口的一般操作。

二、新授

那什么叫窗口?

第四课学习的正确开关机中，我们认识 了WINDOWS98的桌面，在此桌面上可以摆放众多的“纸张”，WINDOWS98称之为窗口。窗口是WINDOWS98界面最基本的组成元素，每个窗口有相同的基本操作。下面就跟着老师一起进入“我的电脑”窗口。

三、做一做

现在请大家仔细观察图所示的“我的电脑”窗口，动手试一试，再填一填。

1.将鼠标指针移到标题栏的空白处，按住鼠标左键，移动鼠标，窗口在桌面上( )。

2.将鼠标指针移到窗口标题栏右侧，单击 ，看到( )。

3.将鼠标指针移到窗口标题栏右侧，单击 - ，看到( )。

4.将鼠标指针移到窗口菜单栏上，单击“文件”、“编辑”等菜单，看到( )。

5.将鼠标指针移到窗口标题栏右侧，单击 X ，看到( )。

四、趣味练习

把上面的操作重复一遍。

五、想一想

1. 窗口一般包含哪些部分?

2. 窗口的操作一般有：窗口的移动、窗口的最大化与最小化、关闭窗口。你都会了吗?

3. 有无办法改变窗口的大小?

【总结】小学三年级信息技术就为大家介绍到这儿了，希望有助于大家的学习。更多学习内容，尽在精品学习网，请大家及时关注。

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