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小学四年级信息技术:设置幻灯片背景教案

编辑:sx_songj

2013-12-10

【摘要】优秀的教案对于提高课堂学习效率和促进教学发展都有重要的影响,为此精品学习网搜集了设置幻灯片背景教案,希望对您有所启发!

设置幻灯片背景 教案

【教学目标与要】

1.知识与技能。

(1)学会使用模板、配色方案、背景对话框美化幻灯片。

(2)掌握设置彩色渐变背景的方法。

2.过程与方法。

通过对比三种设置背景的放大,能根据需要作出相应的选择。

3.情感态度与价值观。

通过了解背景的设置方法,感受信息技术的特殊美感;在实际操作中感受美、欣赏美、创作美,提高审美能力。

4.行为与创新。

运用所学的技能,制作富有个性的幻灯片。

【课时安排】1课时

【教学重点】使用模板、配色方案、背景对话框美化幻灯片。

【教学难点】掌握设置彩色渐变背景的方法。

【教学准备】

教师和学生用演示文稿,多媒体网络机房。

【教学过程】

1.创设情境,引入任务。

游戏活动:

师:这节课开始之前,我们先来做个小游戏,你们知道“花城”“春城”“雾都”分别是哪座城市吗?(教师出示卡片“花城”“春城”“雾都”)

教师打开“世界名城”演示文稿,简单介绍内容。

师:看了这张幻灯片你来说说看,他做的怎么样?(不好看,无背景)同学说的非常好,想要让幻灯片做的好,不仅内容要正确还要美观好看,比如说,我们可以给幻灯片加上背景效果。今天我们就来研究如何设置幻灯片背景。

2.任务驱动,自主探究。

(1)使用设计模板设置幻灯片背景。

师:PowerPoint中已经有一些现成的设计模板提供给我们直接使用。

教师演示:单击“格式”菜单——点击“幻灯片设计”命令——将鼠标指向“Crayons”模板——单击相应模板右侧的应用按钮——选择“应用于选定幻灯片”。(教师强调不能直接点击模板,而要先点击模板右侧的应用按钮)

师:我们发现,这样修改以后第一页幻灯片有了背景,而其他几页并没有被改变。同学们有没有看清楚我的操作?那就请你参考“学件”演示文稿,用“设计模板”给世界名城的第一页幻灯片制作一个背景,要求是操作步骤正确。

学生操作,教师巡视并给予指导。

教师在巡视中发现问题,给予及时订正。

师:在制作的过程中,我发现有的同学一时疏忽直接点击模板,所有的幻灯片都有背景了,怎么办?我们可以找到“默认设计模板”,点击它,把已经设置的模板取消掉,然后重新制作。有问题的同学等下一起修改。

现在,我们已经学会了用“设计模板”来设置幻灯片背景了。

(2)用配色方案设置幻灯片背景色。

师:可是利用设计模版装饰幻灯片虽然快捷,但不一定完全适合我们的要求,除了设计模板以外,PowerPoint中还有我们提供了不同的配色方案。

教师演示:单击“配色方案”选项——单击相应配色方案右侧的应用按钮——选择“应用于选定幻灯片”。

师:同学们有没有发现,在我点击右侧应用按钮之后,在弹出的快捷菜单中有2个命令“应用于所有幻灯片”和“应用于选定幻灯片”,他们有什么区别?

学生回答,教师总结:现在大家明白了吧,直接点击模板就等于是让我们选择的效果应用于所有的幻灯片,而如果我们只要当前这页幻灯片变成我们需要的效果,则必须点击右侧的应用按钮,选择“应用于所选幻灯片”。

下面请同学们继续参考学件,用第二种方法“配色方案”给第二页幻灯片设置一个背景效果,现在的要求提高了,不仅要操作步骤正确,既然谈到颜色,那么我们选择的背景颜色也应该和文字搭配起来美观好看。

学生操作,教师巡视并给予指导。

教师在巡视中发现问题,给予及时订正。

教师展示学生2个作品,请学生按要求进行评价。

(3)用背景对话框设置背景。

师:刚才我们又学会了第二种方法,用配色方案设置背景色,有的同学还不满意,他想要设置个性十足的背景,怎么办?光是运用设计模板、使用给定的配色方案还不够,所以我们还要借助“用背景对话框设置背景”来实现。

同学们前面做的都很好,所以我要给大家增加一点难度。请大家自学学件上的方法三,完成背景设置。

学生操作,教师巡视并给予指导。

教师在巡视中发现问题,给予及时订正。

教师展示学生2个作品,请学生按要求进行评价。

3.巩固练习,展示作品。

师:细心的同学有没有发现在“背景”对话框里还有一些其他的标签,他们分别是纹理、图案、图片,我们一起来看看。纹理、和图案的设置都很简单,如何使用图片作为背景呢?在我们的学件后面有个自主练习,请大家学习里面的操作步骤,并且结合本节课所学的方法,完成整张演示文稿的背景设计。我的要求又要提高了,请大家在制作的过程中还要做到整体版面布局的合理。为了节省时间,我给大家提供了一些图片供同学们选择,下面开始操作吧!

学生操作,教师巡视并给予指导。

教师在巡视中发现问题,给予及时订正。

教师展示学生作品,请学生按要求进行评价,满分5颗星,进行打分。

4.小结任务,结束新课。

学生回答:今天我学会了用设计模板、配色方案和背景对话框设计幻灯片背景,通过这三种方法,我做出了漂亮的演示文稿。

师:其实除了今天我们说的3种方法以外,还有一些其他的方法,请同学们课后思考一下,我们下节课来交流。

【总结】设置幻灯片背景教案就为大家整理到这儿了,希望小编整理的教案对老师和同学们都有帮助,祝大家在精品学习网学习愉快。

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