教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是为大家收集的四年级上册信息技术从这里启航教案，供大家参考。

教学目标：     

1、通过教学，培养学生使用计算机的兴趣。     2、通过教学，使学生能基本认识word的基本界面、启动方法和在编辑文字方面的作用。     3、熟悉word的编辑环境，能在word中录入文字及将所编辑的文字进行格式化。 

教学重点：     启动word的方法和在word中对文字进行排版。 

教学难点：     文字的格式化 

教学准备： 联想传奇多媒体教室、供学生欣赏的word文章、学生机上准备好范例word文档。 

教学过程：

 一、激趣导入。 

1、出示[万里长城]范例，激发学生的兴趣。 2、这么漂亮的文章，你想不想来试一试?3、引出word软件。介绍word。    Word是微软(Microsoft)公司开发的办公软件，它是功能十分强大的文字处理软件，包括文章的编辑、排版和打印，可以方便地实现图文的混排，它和Excel、Powerpoint、outlook、Access合成为office。目前office有97和2000等版本。 

二、Word的启动与主界面。 

1、 启动。    单击[开始]按钮，选择[程序]，单击[Microsoft Word]，就进入Word程序了。(教师还可介绍从桌面快捷方式进入的方法) 2、Word的主界面。   主要由菜单栏、常用工具栏、格式栏、绘图工具栏和状态栏组成，如果其中的一项没有显示，可以在[试图]—[工具栏]中打开。 切换到中文输入法后，我们就可以在Word中输入文字了。 

三、Word中文字的排版。     

1、选中输入的文字(定义为“块”)，在格式栏中选择[黑体]、[三号]，点取状态栏上的颜色按钮,选择自己喜欢的颜色。     2、如果你要对字体进行进一步的设置，可以将文字选中后，打开菜单栏中的[格式]，单击[字体]。这里的设置要比我们上学期学的写字板丰富得多。     3、如果想使文字有动态效果，可以在[字体]对话框中单击[动态效果]选项卡，选择文字的动态效果方式，这是Word非常出色的一项功能。     4、学生练习进行文字的编辑和排版。(A、B同学交换操作)     5、因为我们打开的文件是只读的，所以要用[文件]—[另存为]的方法将文件另外保存成一个文件，文件名可以选择自己喜欢和好记的，注意文件存放在D：盘自己的文件夹里。 这样，一篇文章的编辑和排版就完成了，你还可以试一试Word中还有哪些功能。 

四、学生练习 

输入一篇同桌俩自我介绍的文章，并排好版，保存在自己的文件夹里。Word和写字板哪一个软件能处理出更漂亮的文章来? 

五、总结     

我们已经初步认识了Word这个功能强大的字处理软件，其实我们中国人也有许多属于自己的软件，比较出名的字处理软件就是金山公司出品的《WPS2000》，它有着许多自己的特色，同学们回去后可以自己去看下书上的阅读材料《WPS2000》。

以上是精品学习网为大家准备的四年级上册信息技术从这里启航教案，希望对大家有所帮助。

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