【摘要】优秀的教案对于提高课堂学习效率和促进教学发展都有重要的影响，为此精品学习网搜集了认识frontpage教案，供大家参考。

认识frontpage 教案

(一)教学目标：

1、理解网站，网页，首页(主页)，导航，超级链接等术语。

2、掌握FrontPage的启动/退出，了解FrontPage窗口的组成。

3、掌握在FrontPage 中插入文字和图片的方法，并会保存网页。

4、了解FrontPage的三种网页模式，会预览制作好的网页。

(二)教学设计与教学建议：

1、课堂引入分析：

在学习本册教材前，学生已经能够熟练上网，对网络世界有着强烈的好奇心和浓厚的兴趣，对于学生来说，网络上那些精彩的网页具有神秘的色彩，学生想不到有一天自己也可以制作网页。针对这种情况，在课堂的引入部分，教师可以这样设计:

首先出示几个用FrontPage软件制作的网页，请学生欣赏，让学生讨论这是怎样制作出来的。然后用FrontPage软件打开其中的一个网页，让学生观察窗口，并说一说这个窗口与学习过的哪个软件相似。由于FrontPage 与Word软件在界面的风格上和功能上有很多相似之处，因此学生很快能在这个窗口中找到熟悉的面孔。此时，教师可以告诉学生，这个软件叫FrontPage ，与学习过的Word软件同属于Office软件家族的成员，但它的主要功能是制作网页。由于学生在Word软件中对插入文字，图片进行编辑排版的操作非常熟练，因此可以采用自主探究的学习方式让学生认识FrontPage。教师可以给出制作网页的素材，让学生尝试在FrontPage 中输入文字，插入图片。让学生在学习这个软件的初始，自己去探索这两个软件的相同与不同。

2、重点内容分析：

在学习本课前，学生已经掌握Word软件的使用，而本节课是初步认识 FrontPage软件，因此本节课可以把重点放在让学生通过已掌握的知识来初步分析FrontPage与Word 的相同与不同，这样可以减少学生对学习新软件的陌生感，尽快熟悉新软件，降低学习的难度，同时也培养了学生自主学习的能力。

相同:常用工具栏与格式工具栏中的大部分工具都一样，编辑文字和图片的方法一样。

不同:与Word软件相比，FrontPage窗口多了视图栏;在编辑区左下角有三种网页模式;保存网页文件时，图片是采用嵌入式保存的，即同一个网页中的图片和文字被分开保存。

当然，Word与FrontPage的不同还有很多，对比两种软件的不同可以贯穿在整册教材的学习中。用对比的方法学习，会让学生知道，很多软件的一些操作都具有相同的地方，掌握这种学习方法，会提高学生自主学习的能力，对学习新知识起到事半功倍的效果。

3、归纳提高分析：

本节课涉及到的知识可以归纳为以下几点:

(1)理解网站，网页，首页(主页)，导航，超级链接等术语。

(2)FrontPage是一种制作网页的软件，由于它与Word同属于Office家族的成员，与Word软件在许多地方相似，如编辑图文等，以及它具有所见既所得的特点，因此很容易被掌握。

(3)掌握FrontPage的启动/退出，了解FrontPage窗口的组成。

(4)FrontPage有三种不同的网页模式:普通，预览和HTML。在普通模式下可以编辑网页，在预览模式下可以预览网页效果，在HTML模式下可以看到网页的HTML代码。

(5)掌握在FrontPage中插入文字和图片的操作，并会保存网页。需要注意的是，网站中的文件夹和网页的名称通常使用英文，汉语拼音来命名。

(三)教学补充：

1、到网站去欣赏一些精彩的网页。请你观察网站的首页，看看首页上一般都包含哪些信息。

2、在Word软件中，利用"文件"菜单中的"另存为Web页…"命令也可以把文档直接保存成网页。可以让学生制作一个图文并茂的Word文档，并尝试着把它保存成网页，并在"IE"浏览器中浏览这个网页。

3、在FrontPage中插入"来自文件"的图片时，与Word有些不同:

执行"插入"→"图片" →"来自文件…"命令，弹出"图片"对话框，在这个对话框中提供了四种获取图片的方式，从计算机上选择一个文件

使用web浏览器来选择网页或文件

打开剪贴画库，

插入剪贴画

通过照相机或扫描仪获取图片

【总结】认识frontpage教案就为大家整理到这儿了，希望对大家有帮助，更多精彩内容尽在精品学习网。

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