英语是义务教育阶段的必修课。通过英语课程的学习，学生获得英语基本知识和技能，逐渐形成正确的世界观，人生观和价值观。下面是一年级英语上册教案《Unit 5 Fruit》，欢迎参考!

教案内容：

一.教学内容

1.认知内容:

1) 学会用peach, banana, mango, pear来表述单词。

2) 能够辨认所学单词，并能把图片和单词进行配对。

3) 能用is this a ….? yes, it is. no, it is not.进行问答。

2.情感态度：

能表达自己喜欢吃什么水果

二.教学步骤

procedures

1.pre-task preparationwarmer

sing a song

talk：good morning. what fruit do you like? why?

t: ask pupils to answer the questions.

encourage the children to tell the reason .在师生之间问答交流中，完成了对上节课知识的复习。

2.review

1)guess the fruit (apple, pear, banana,mango)

1.play a guessing game.(guess the fruit)

e.g. it’s red and round. it’s sweet and juice. what is it?

(s: guess……)(apple, pear, orangelemon)让学生在听的基础上进行猜谜，通过猜谜，使学生了解了各种水果的特征和色味，既训练了学生的听力，又丰富了学生的词汇。

2)while-task procedure

1.imitation

2.students follow and repeat.

3. ask pupils to describe the peach.

3). game

play a guessing game.  what is this?it is a/an……(students touch the bag and guess)让学生运用触觉摸一摸，并猜一猜包里是什么水果，让学生通过视觉和触觉来辨别其形状，诱发学生的学习兴趣，使学生在游戏活动中复习巩固单词。

3.post-task activity

1). make new rhymes

1.listen to the rhyme.

2.make new rhymes using ‘peach’, ‘banana’, ‘pear’.

3.encourage students to act outrhymes in pairs by using the new words.

4.read the word cards.(multi-media)

5. playing a watching game.通过编儿歌和表演儿歌，学生的创造能力和合作精神都得到提高，同时也为学生提供了充分展示自己才华的机会, 同时也复习了单词、句子。巩固操练了新旧知识，也进一步强化了语言训练。

4.assignment

1.listen to the tape on page24

2.read page 24 after the tape.

3. present the new rhyme to their family.

5.homework

以上就是精品学习网为大家提供的一年级英语上册教案《Unit 5 Fruit》，当人们很随意地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。

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