精品学习网小编为大家准备了这篇一年级英语Body教案设计，教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位……

小学一年级英语Body教案设计

教学内容：

小学新起点英语一年级上册 第二单元 Body(Part 4)

设计理念：

新标准下的小学英语课堂是情感教学的课堂，它突破了单纯注重语言知识传授和枯燥的模仿训练的格局，把关注情感态度作为教学改革的重要目标之一。为此，我在英语课堂教学中努力做到：激情引趣、趣中施教、教中有情、情中启智。同时，新标准下的英语课堂也是灵动教学的课堂。它以学生为主体，以学生的发展为宗旨，充分调动学生主动学习英语的积极性，激发学生强烈的参与意识，动则活，则灵。为此，我在教学中强调在“任务型教学”中，以活动教学为主，通过感知、体验、实践参与和合作等方式实现任务目标，要始终做到：教师启动、师生互动、学生主动。

教材分析：

本节课是上节课的延续。进一步学习本单元的重点单词，即身体各部位的名称，在此基础上了解五官的功能，并用本单元的歌谣表达出来。

学生分析：

“兴趣是最好的老师。”我觉得这句话更适合放在一年级的英语教学中。孩子们刚刚接触英语，兴趣很关键，兴趣为他们今后的学习奠定基础。所以，我在英语教学中侧重学生学习兴趣的培养。

教学重点：

1、重点单词：can see hear talk smell walk

2、重点表达：My____ can____.

教具准备：

实 物：麦克风、望远镜、耳麦、花

单词卡片： can see hear talk smell walk

eyes mouth ears feet nose

教学流程：

一、热 身

1、打招呼

2、T: Boys and girls .At first let’s sing the song OK?

Ss: OK.

《We will rock you .》《我们将要震撼你》

二、复 习

复习单词：eyes mouth ears feet nose

三、新 授

1、My eyes can see .

T:(出示望远镜)Look!My eyes can see .

讲解：“see”

T:(拿着望远镜问答大家)Can you see ?你们能看吗?

Ss：能

T: “can ”meas “能”

讲解、练习单词：can

T: My eyes can see. Can you ?

Ss:

练习句子：My eyes can see .

2、My nose can smell.

(方法同上)

3、My ears can hear .

(方法同上)

4、My mouth can talk .

(方法同上)

5、My feet can walk.

(方法同上)

四、巩固练习

1、复习本课重点单词。

2、贴图游戏。

五、综合练习

1、教读(教材14页)

2、Chant：(跟着节拍说英语)

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