教案是教师为顺利、有效地开展教学活动而进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书，是上好一堂课的必备。下面是为大家收集的一年级英语上册school教案，供大家参考。

一、教学目标与要求

1.能听懂、会说：

---I have a new pencil-box.

---Whats in it?

---Look.

---Oh, a marker and some crayon.

并能在实际生活中运用。

2.能听说读marker 和crayon。

3.做游戏 “Whats in the pencil-box?” “A crayon.”

二、教学重、难点分析

重点：能听懂，会说：Whats in the …?句型和单词marker 和 crayon。

难点：在实际生活中运用Whats in the …?

三、课前准备

教师准备挂图、铅笔盒、蜡笔、记号笔等实物，VCD、录音机。

四、教学步骤和建议

1.热身(Warm-up)

1.学生听录音表演第二课的chant和第一课的英文歌曲，用实物复习以前所学和对话。

2.教师与学生进行日常口语会话练习。 例如：How are you ? Fine, thank you.

2.新授(Presentation)

1.全班学生看本课VCD教学片。

2.学生观看几遍教学片后，试着跟读Just speak部分的内容。

3.跟教师读，教师纠正部分单词的发音。

4.学生分组分角色朗读，做到三，即最快、最清晰、最大声。

5.请部分学生拿实物到前面表演对话。

6.让学生作小演员，用录音机为他们的表演进行录音，然后放出来给他们自己听。

(这样能增强他们的表演欲望)

7.用实物展示生词marker和crayon，通过猜谜游戏的方式让学生能听、说、读这两个单词，具体步骤如下：教师把许多记号笔或蜡笔放在身后，然后学生举手猜。猜对者奖励一只记号笔或蜡笔。

五、巩固与延伸(Consolidation and extension)

1.使用第一册所学过的单词如ruler pen sharpener结合Just speak 内容组织新的对话，例如：

A：Hello! … Whats in the bag?

B：Look!

A：Oh, a pen and an eraser. How nice!

2.打开质量监测完成对应的练习(教师给予一定的指导)

3.家庭作业：跟读课文。

以上是精品学习网为大家准备的一年级英语上册school教案，希望对大家有所帮助。

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