教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是为大家收集的二年级英语上册Unit4 lesson5教案模板，供大家参考。

Lesson 23 

教学内容  复习有关家庭、朋友和公园三个单元的单词  听力检测

教学目标 

 认知目标：  能听懂前三个单元所学内容  会运用所学知识及对上下文的理解和猜测来理解一篇小故事 

 情感目标：  通过谈论自己的家，快乐的家引起学生对家、对父母的热爱之情。  通过谈论朋友，学生之间能够团结友爱。  通过谈论公园，学生更能爱护公物，关爱环境。 

 学习策略目标：  培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。 通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。  在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。

课型 复习课

教学重点  学生就家庭、朋友、公园有关词汇、表达的掌握。

教学难点  故事理解。

教学准备 教学挂图，教学录音磁带，与课文有关的动物头饰等

教学步骤

step 1. warming up (热身活动)  Duty report Sing a song (Unit 1) 

step 2. reviewing and leading in (复习并导入新课) 

 Free talk T: Did you go to any park recently?   Where did you go?   What did you see in the park? Ss: Tree, flowers, lake… 

 T: Today the chicken and all his family come to a park. Let’s look what happened.

step 3. learning(学习新课)  Perceive 教师出示教学挂图，学生观察，针对每幅图展开Ask and answer T: What do you see in the picture 1? T: Can you tell me the story? (找几名学生讲讲) T: Let’s look who is right.  Listen and number  Check(奖励讲对了的学生) 

step 4. practicing (操练)  Pair work “tell a story”  Show    T:  “Who can tell us the story?”  Group work  Act out (用道具表演) 同时讲得较好的同学独白，其他同学表演  Draw a park 每画完一个物体，用英语表达相关的一句话，说对后给一个花瓣上颜色，看看谁涂的多，给予奖励

step 5. summary (小结)  复习了有关前三个单元的词汇会用简单的英语描述自己的作品 

step 6. homework (家庭作业)  Continue to finish the picture  Listen to the tape and repeat  Tell your mother the story we learned today

以上是精品学习网为大家准备的二年级英语上册Unit4 lesson5教案模板，希望对大家有所帮助。

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