编辑:sx_qiy
2016-09-22
教案是根据教学要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计。下面是为大家收集的二年级上学期英语Unit2第三课时教案格式,供大家参考。
教学目标:
能初步学会使用What is he/she?来询问别人的职业,并能学会使用He’s/She’s a…来回答。 能了解he和she这一对反义词。
能熟练正确使用he和she来介绍他人。
教学重点:
1、能初步学会使用What is he/she?来询问别人的职业;
2、能学会使用He’s/She’s a…来回答。
教学难点:
能了解he和she这一对反义词。
教学准备:
ppt,图字卡,教学光盘
教学步骤:
1. Free talk and lead-in:
T:Boys and girls,let’s act out the story of Unit 1 (出示第一单元课文图片,请两组学生表演对话)
T:(出示本单元课文图片)This is Su Hai. She is Helen.They are still talking about the photo. What are they talking about? Let’s listen to the story.(可用自己的家庭照)This is my uncle.He is a teacher.
2. Text:
Picture 1-Look at Picture 1 and try to guess: What are they talking about? Picture 2-3 Listen and answer: What is he /she?
Listen and repeat.
Repeat Action:
4. Letter: Dd
Homework: Make the two letter cards and read the letters: Dd;
Listen, imitate and recite part A
3. Draw your favourite job in the unit and try to say it.
板书设计:
Unit 2 What is your father?
Sep,9th. What’s your father?
Cook(picture)
worker(picture)
He’s a doctor.
What’s your mother?
She is a teacher.
以上是精品学习网为大家准备的二年级上学期英语Unit2第三课时教案格式,希望对大家有所帮助。
相关推荐:
标签:二年级英语教案
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。