教案是教师对一节课的整体设想，创造性的教学设计，严谨、科学、有序的教学策略，能够有效的提高教学效率。因此，精品学习网为各位老师准备了湘少版英语四年级下册教案，希望可以帮助到您!

一、教学目标：

1、 用“What can you see?”“I can see…”对几种基本体育动作进行描述，表达某种能力。

2、 语言结构:What can you see? I can see…

3、 掌握词汇：the sky, the sea, the moon, the sun, a star, a lake, a boat, cloud , mountain.

4、 字母组合sh在单词中的发音。

二、 教学重难点：

1、 教学重点：用“What can you see?”“I can see…”对几种基本体育动作进行描述，表达某种能力。

2、 教学难点：What can you see? I can see…

三、教学准备：

单词卡片、单词图片、教学磁带、录音机等。

四、教学过程：

Step 1 Warming up

师生问候。

Step 2 Presentation and drill

1、 出示课文A部分教学挂图。

从课堂中常用到“What can you see?”一句入手，引导学生们轻松地掌握句型，并帮助他们完整地回答：“I can see…”。

2、 出示单词卡片the sky，板书单词，并解释其含义。带读。

T: Why do we say“the sky”，but not “a sky”?

启发学生思考此处the与a表示的涵义有何不同。说明当某事物是独一无二地存在时，一般使用定冠词the。

T: What can you see in the sky?

Ss: We can see birds in the sky.

板书单词the sea，解释其含义，说明与lake的区别，并带读。让学生们练读

3、 听录音，跟读。

4、 分组练习。分角色表演。

Step 3 Practice

游戏——Dragon game(接龙游戏)

T: What can you see in the classroom?

S1: I can see a blackboard. What can you see in the bedroom?

S2: I can see a bed. What can you see in the see?

S3: I can see a ship…

…

Step 4 Consolidation

1、 练习。

2、 抄写新单词。

以上是精品学习网为老师们提供的湘少版英语四年级下册教案教案参考资料，更多参考尽在精品学习网！

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