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一、Aims

1.Using numbers to talk about quantity.

2.Using the introductory ”there” to express facts.

二、内容分析

重点：用 There be 句型表达有某东西。难点：数字11~20的发音及表达。

三、学生情况

There be 句型学生经常碰到，能够理解其意思，但未落实到笔头的表达中。数字11~20的发音和读写会成为本课的难点，尤其是 five-fifteen这些不易记的单词。本课在There be 句型中操练单词，并配合些教学游戏，学生的积极性会比较高。

四、板书

板书：

one eleven

twelve twelve twenty

three thirteen thirty

four fourteen forty

five fifteen fifty

six sixteen sixty

seven seventeen seventy

eight eighteen eighty

nine nineteen ninety

Count the chairs. There are seventeen chairs.

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