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解析小学四年级英语上第二课时教案

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2015-12-16

教学卡片 磁带 录音机

四、教学过程

(一)Revision

1.师生亲切地招呼。

2.以教室为例,老师问:What’s in our classroom?老师引导学生用There be„句型。

3.老师要求学生根据实际情况对学校拥有的设施打钩,再用There be 句型来描述。

(二)New lesson

1.师生互动,引人句型。 T:Where are you?

   S1:I’m in the classroom. T:We are in the classroom.This is our classroom.

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