教师在备课准备教案时，应充分估计学生在学习时可能提出的问题，确定好重点，难点，疑点，和关键。小编这里更好有一篇unit1教案格式，快看看。

unit1教案格式： A new student

( Part A)

Hello, boys and girls. Nice to meet you. I’m Miss Yang. Let’s learn English together.

同学们，大家好。我是杨老师。让我们一起来学习4B的第一单元吧。

First, let’s read the title. Unit 1 A new student

这里，有一个生词：new. 它的意思是新的，如，一本新书：a new book，一位新老师该如何说呢?对了，是 a new teacher. 一个新笔袋： a new pencil case。你知道它的反义词是什么吗?对了，是old. Old在这里是旧的的意思。它是一个多义词，它还有一个意思是：老的。

Student (用卡片)口型示范。意思是学生。 一位好学生： a good student

这一天，是开学的第一天。我们在校园里看见了谁呢?Oh, he’s Gao Shan. He’s our old friend. 高山是我们的老朋友啦。今天，他在校园里碰见了一位新朋友。这位新朋友是谁呢?让我们来看看吧。

原来新朋友是Ben。他们是怎样自我介绍并相互打招呼的呢?

Let's go and watch.

Hello, I'm Ben. I'm new here. Welcome to our school. Read: welcome欢迎

现在我们跟着读一读这一组对话。

认识新朋友是很高兴的。那么，下面，又发生什么事了呢?Let’s go on learning the dialogue.

在听之前，老师还有两个问题要问：Who’s that boy? Read: boy Who’s that woman? Read: woman

请大家带着问题看课文的动画。

现在我们可以回答刚才的两个问题了：He’s David. He’s a student. She’s Miss Li. She’s a teacher. Teacher 意思是：老师。Read: teacher。

All right, let’s read these sentences after the tape. 好，我们来读一读这两组对话吧。

OK. Let’s go on. It’s time to go home now. 现在，放学了。Ben 在校门口遇到了一位女士，他们是怎样对话的呢?Let’s look and listen.

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