编辑:sx_zhangby
2015-03-19
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PEP版小学五年级英语教案下载
教学重点:
1.能够听、说、读、写序数词1-20,及其简写形式。
2.能用英文表达生日、节日的具体日期,并正确书写。
教学难点:
能正确书写序数词1-20。
能用英文书写和正确表达具体日期。
课前准备:
1.教师准备教学过程中所需要的图片、声音和课件。
2.教师准备录音机及录音带。
四、 教学过程:
Warm—up(热身)
活动一:唱一唱
① 教师播放歌曲三年级上册歌曲“Ten little candles dance”。
② 教师提问:“歌曲里唱的是什么,有多少?”,学生回答出:“There are ten little candles.”。
③ 学生再次伴随卡拉OK唱两遍歌曲,每次请10名学生上台边扮演蜡烛边演唱。
活动二:数一数
① 教师用手指表示数字1-99,学生快速读出,练习数字的英语表达方法。
② 请若干名学生说英文,其它同学说出相应的数字;而后再请学生说数字,其他同学说出相应的英文。
Presentation(新课呈现)
活动三:看一看
① 学生看课件,课件展示的是数词“one--ten”。教师先请学生认读这些数词,而后告诉他们这些词叫做“基数词”,并解释基数词的意思。
② 教师点击课件,在基数词下出现相应的序数词。点击序数词,学生跟读。
③ 让学生找一找构词规律:first, second, third, fifth是特殊的,其他的都是在基数词后加“th”。教师领读单词“first--tenth”。
④ 以同样的方法学习“eleven--twentieth”。
⑤ 请学生说一说他们的生日(只说日期)。教师告诉学生:说日期时,序数词前要加“the”。当有人生日是21,22,23或是31号时,教师鼓励学生想一想应该怎么表达。
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标签:五年级英语教案
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