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2016-04-18
全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。精品学习网为大家准备了六年级英语Unit5教案设计希望能对大家有所帮助。
六年级英语Unit5教案设计:The seasons
Teaching aims(教学目标):
a.学生能熟练掌握新单词
spring, summer, autumn, winter, cold, cool, hot, in, warm.
b.学生可正确理解运用句型
In spring, it is warm.
Teaching focus(教学重点、难点):
Words: spring, summer, autumn, winter;
Sentence:In spring, it is warm.
Education training points:(养成教育训练点):
培养学生良好的听课习惯,引导学生集中注意力,积极参与每个教学环节,鼓励其积极运用所学英语知识进行简单交流。
Teaching Methods(教学方法):
游戏法,小组竞赛法, 情境法
Teaching aids(教具):
多媒体课件
Teaching Procedures:(教学过程)
Step One: Warming up(热身活动)
A.“One,two, three!” 整顿课堂纪律,热情的师生问候:
“Good morning!/ Hello!/ Hi!”
B. English song: ABC song!
C. 叮咚抢答:Letters;
Step two: Presentation and Practice(呈现新语言知识和练习)
A. Learn the new words:
(找卡片,多少一遍,滚轮子,one by one)
spring, summer, autumn, winter
B. 创设情境:
T:引导学生根据一年四季的特征复习单词:
cold, cool, hot, in, warm.
S: 仔细观察图片,用所学过的英语知识形容不同季节的气候特征;
C.Exercise:
比比看哪组小朋友掌握的最棒!
D. 总结:比比看哪组得分最多给予鼓励!
Step Four:
Homework(家庭作业)
Blackboard Design(板书设计):
Unit12 The four seasons
Group One Group Two
以上是精品学习网为老师们提供的六年级英语Unit5教案设计相关资料教案参考资料,更多参考尽在精品学习网!
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标签:六年级英语教案
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