编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，更好地组织教学活动。下面是为大家收集的六年级英语上册Unit4 lesson6教案怎么写，供大家参考。

Lesson 24 

一、教学内容 

1.围绕本单元重点词汇和句型进行复习巩固。 2.进行听说读写四项能力方面的训练。 

二、教学目标  

1.能够正确理解和表达本单元词句。

2.能够围绕本单元重点内容完成段落书写。 

三、教学重点和难点  

1.本课的教学重点是：对前三个单元学习的基本词汇和交际用语进行全面的检测。 

2.本课的教学难点是：B项对话活动。D项书写文段的活动。 

四、教学手段  教学录音磁带、卡片、挂图 

五、教学方法 情境教学法、听说法、翻译法、语言交际法 

六、教学步骤: 

1.Sort game    Read the flash cards 

2. T Show the pictures of partA. T: What can you see in these pictures? Where are these places? 

What do you know about Lhasa/Egypt/crocodiles? 

3. Ss listen to the tape, and match. 

4. Discuss the answers with the partners, listen again and check the  answers in class. 

5. Ask the Ss to read PartB.  And listen to the tape. 

6. The Ss can make a dialogue in pairs, and act out. 

7. Part C Read and answer the questions:    When did Marco Polo come to China?   Did Marco Polo have an uncle?   

Where did Kublai Khan send Marco Polo?   When did Marco Polo leave China?   

Did Marco Polo write many stories about China in a book?  What’s the name of this boo? 

8. Do the exercises, check the answers. 

9. Ask the Ss to read Part D, and choose one to think about. 

10. Write. 

11.Homework:     Finish the writing.

以上是精品学习网为大家准备的六年级英语上册Unit4 lesson6教案怎么写，希望对大家有所帮助。

相关推荐：

小学六年级上册英语Unit3 lesson1教案（人教新起点）

人教新起点六年级英语上册Unit2 lesson6教案设计