教案的设计要合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。下面是为大家收集的音乐课一年级上星光圆舞曲教案，供大家参考。

教学目标             一、巩固歌曲《布娃娃弹琴》，用优美抒情的声音来表演。             二、聆听《星光圆舞曲》，感受钢琴的音色。             三、感受音的长短，听辨音的强弱。    

教学过程：             

一、复习歌曲《布娃娃弹琴》，要求学生用优美抒情的歌声来表达。             

二、复习《法国号》，要求学生用富有弹性的声音唱。             

三、感受音的长短。             1、用比较的方法说说：瀑布流水与房檐滴水哪个长，哪个短?             2、用碰铃和木鱼敲一敲，哪个声音长，哪个声音短?             3、结合日常生活中的经验感受理解音的长短。             4、将学生分成小组，对课本上的思考题进行思考讨论，并且用笔在纸上画出长短线条。             

四、聆听《星光圆舞曲》             1、初听乐曲，感受乐曲的情绪。感受钢琴的音色，让学生说说你听了有什么感觉?             2、再听乐曲，说出乐器的名称，边听音乐边用手指敲击节拍。             3、复听乐曲，随着音乐用动作表示出三拍子。             

五、编创与活动：走走跳跳             1、学生围成一圆圈，教师手持鼓站在圆圈中，教师敲敲，学生走和跳，鼓声强跳，鼓声弱走。             2、师用强弱分明的力度来敲，第一组用强音X  X  X  X，第二组用弱音X  X  X               X，便于学生反映在动作上。             3、改变方法：学生随师的击鼓声转方向，鼓声强时顺时针走，鼓声弱时逆时针走。4、让学生献计献策，怎么样才能让活动更有趣，让学生动脑参与到编创活动中。             5根据学生的想法走走跳跳。             6小结评价。

以上是精品学习网为大家准备的音乐课一年级上星光圆舞曲教案，希望对大家有所帮助。

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