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2013-09-17
音乐是其他学科的学习基础,教好音乐有利于促进学生的全面发展与终身发展。如何进行教学设计是教师值得思考的。精品学习网编辑了二年级小学音乐教案范文-红星歌,欢迎阅读!
活动目标:
1. 过欣赏音乐《红星歌》,学会区别雄壮有力与缓慢抒情的音乐性质,初步认识三段体音乐,并会用动作表现。
2. 通过音乐进一步激发学生热爱党的情感。
3. 通过找朋友做动作,提高学生之间的交往能力。
活动准备:
1. 学生已欣赏过“进行曲”、“摇篮曲”等性质的音乐。
2. 事先给学生讲故事《闪闪的红星》,并介绍一些革命领袖的情况和事迹。
3. 卡片两张,分别画有★和波浪线的图形。
活动过程 :
1. 介绍音乐。“上次小朋友听了《闪闪的红星》这个故事,今天老师请小朋友听一首音乐,讲的也是这个故事。名字叫做《红星歌》。
2. 倾听音乐,启发学生初步学习分辨三段体音乐,并能试着体会三段音乐之间的不同音乐性质。“刚才小朋友听了《红星歌》这首乐曲,谁能说出音乐中哪些地方是一样的?哪些地方是不一样的?”(前面和后面一样,中间不一样)“这段音乐有几段?每一段都说了什么事情?是怎么样的 ?”
3. 选择不同图形来表示不同乐段。“老师这里有两张图,一张是“★”,一张是波浪线,每张图代表一段音乐。请小朋友想一想,哪副图表示哪一段音乐?“
4. 启发学生用动作表现乐段与音乐性质。“刚才小朋友听音乐说了很多红军叔叔打仗的事。你会不会用动作表现这首音乐呢?请你用好看的动作随音乐做一做。”
5. 小结。“今天我们听了《红星歌》这首音乐 ,知道这首音乐有三段,下次,老师请小朋友用乐器为这首音乐伴奏。
以上就是精品学习网为大家提供的二年级小学音乐教案范文-红星歌,小编真诚地希望我们每一位教师能实实在在教课程,轻轻松松的学习;每一课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光!
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标签:二年级音乐教案
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