根据故事情节，通过力度变化，在听听、唱唱、演演等活动中，指导学生能用愉快明亮的声音唱好歌曲。下面是为大家收集的音乐歌曲小红帽教案，供大家参考。

教学目标：

1. 用轻快的声音演唱这首歌曲。

2.学会歌曲之后，能跟着老师模唱歌曲曲谱。

3.背唱这首歌曲。

4.分组编创、合作表演音乐童话剧《小红帽》。

教学过程

1.导入 (1)教师可提问学生：知道《小红帽》的故事吗? (2)请了解的同学简要介绍《小红帽》故事内容。

2.学唱歌曲 (1)教师播放录音，学生聆听范唱。 (2)教师钢琴伴奏(慢速)，学生跟琴轻声哼唱歌曲。 (3)教师播放伴奏录音，学生用轻快的声音演唱歌曲。 (4)教师钢琴伴奏，带领学生模唱歌曲曲谱(慢速、分句教唱)。

3.分析歌曲 (1)教师提问：歌曲是由几个乐句组成的? (2)哪几个乐句相同?哪几个乐句相似? (3)歌曲哪个乐句与其他乐句不同，是对比的关系? (4)教师可在黑板上画出每个乐句的旋律线。 (5)教师请学生分组讨论： ①根据旋律线的走向，为歌曲设计演唱时的力度变化。 ②根据乐句的相同、相似与不同，演唱时应该如何表现?

4.表现歌曲 (1)用轻快的声音，运用力度、速度等要素完整表现歌曲。 (2)背唱这首歌曲。

5.编创、表演音乐童话剧 (1)教师引导学生讨论：音乐童话剧《小红帽》由几个部分组成?(《出发》、《森林中的狼》《遇险》《获救》) (2)分组编创、表演其中一个部分。 (3)分组根据所要表现的内容选配音乐、编配打击乐器、编创表演动作等。 (4)全班合作表演音乐童话剧《小红帽》

以上是精品学习网为大家准备的音乐歌曲小红帽教案，希望对大家有所帮助。

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