【摘要】优秀的教案对于提高课堂学习效率和促进教学发展都有重要的影响，为此精品学习网搜集了小学四年级音乐：小松树教案，希望对您有所启发!

欣赏《小松树》

学习目标：

1 通过欣赏，培养学生正确聆听音乐的习惯

2 能够在教师的指导下模唱乐曲的主题，并通过此聆听准确判别无此变奏。

重点难点：能够在教师的指导下模唱乐曲的主题，并通过此聆听准确判别无此变奏。

课前准备：音乐磁带、录音机 各种打击乐器(沙槌、三角铁、碰铃等)

教学过程：

一、导课

师：今天我们一起来认识一位大自然中的朋友，你们来听他是谁?

教师播放音乐，引导学生认真聆听。

学生听完后，回答这首歌曲表述的什么?教师导入课题

二、欣赏

1、初听音乐

教师提示：这首歌曲的音乐情绪是什么?

2、再次聆听

师：这首歌曲是用哪种乐器演奏的?

3、介绍乐器：木琴

教师出示木琴的图片，播放用木琴演奏的乐曲片断。

引导学生进一步了解木琴的相关知识及音色。

4、分段欣赏

(1)欣赏引子

教师提示：这段音乐表述了怎样的情景?引导学生用色彩将其表现出来。

(2)欣赏主题

教师出示主题旋律的谱例引导学生跟着老师弹奏的来进行演唱

提示：主题一共出现了几次，每一次出现的速度都是一样的吗?

引导学生用线条来表示表示变奏的速度

5、完整聆听全曲，注意乐曲速度、情绪的把握。

三、学唱歌曲

与学生一起学习这首歌曲，并引导学生用打击乐器来为歌曲伴奏。

【总结】小学四年级音乐：小松树教案就为大家整理到这儿了，希望小编整理的教案对老师和同学们都有帮助，祝大家在精品学习网学习愉快。

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