教案美丽的黄昏

教学内容：唱《美丽的黄昏》;听《朝景》

教学目标： 1、练习演唱三部轮唱，感受合唱效果。2、用优美和谐的声音较好的表现歌曲意境3、了解跟黄昏有关的乐曲。

教材分析：《美丽的黄昏》是一首简单而富有立体和声效果的轮唱歌曲，三四拍。全曲只有三个乐句，描写了平静的教堂钟声，使乐曲显得宁静而美妙。

教学重点：歌曲意境的表现

教学难点：三部轮唱的效果呈现

教学过程：

一、1、导入：欣赏乐曲《日落》片段

2、小学生四年级音乐教案美丽的黄昏：讨论：这段音乐使你想到一天中的什么时候?由黄昏你联想到什么?

小结：有美丽的晚霞、美妙的钟声、袅袅的炊烟……一片宁静、祥和的景色。今天我们就一起走进黄昏。

3、揭示课题《美丽的黄昏》

二、歌曲教学：

1、教师范唱歌曲;讨论：你能感受这首歌的韵律吗?它是几拍子的?

(起伏不大，为三拍子)

2、欣赏磁带范唱(跟着音乐划拍子或左右摇晃)

讨论：老师范唱与磁带范唱在演唱形式上有什么区别?

教师是独唱，磁带是轮唱

3、轮唱练习：什么是轮唱?你们会唱轮唱歌曲吗?

轮唱：轮流交替演唱。

4、学唱新歌：

1)默唱歌谱2)分析歌谱(用了哪几个音?音域有多少?，歌谱简单，音域较窄，音乐却非常美妙)3)齐唱歌谱4)演唱歌词(要求：可用急吸缓呼的方法换气)

5、轮唱练习：

两声部轮唱(一、二)(一、三)(二、三)--------三声部轮唱

当声部一唱第二句时，二声部开始唱，声部二唱第二句时，三声部开始唱

要求：节奏稳定，旋律完整

6、抽查与展示

7、随伴奏带完整有表情演唱歌曲。

三、说说黄昏的美景：

四、欣赏《朝景》：《培尔金特》第一组曲，格里格为诗剧所配的音乐。原为诗剧第四幕第五场的前奏曲。主人公远涉重洋，前往美洲去贩运黑奴，又到中国探险，成了富商。后来，他来到摩洛哥，一天清晨，在一个山洞前面，他用独白披露自己的内心活动。但这段音乐所描绘的并非是炎热的沙漠，而更像北欧清晨静谧清新的抒情画面。乐曲具有牧歌风格，由单一的田园风味主题加以自由而精心的发展构成。(见教参P17页)

四、总结下课

课后记

相关推荐：

小学四年级音乐：小灯笼教案 

小学四年级音乐：让我们荡起双浆教案