教案是根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体。下面是为大家收集的四年级上册音乐牧童短笛教案，供大家参考。

教学内容     欣赏钢琴独奏曲《牧童短笛》。 

教学目标     通过欣赏《牧童短笛》感受乐曲不同段落的情绪，了解乐曲的结构;联想乐曲的情景，发展学生的音乐想象力。 

教学过程     

一.导入：播放歌曲《牧童》。         提问：歌曲的曲名?大家一起来唱一唱。

二.初听乐曲《牧童短笛》。         提问：乐曲可以分成几段?几段的速度有什么不同?     

三.分段欣赏：仔细体会各乐段的情绪，并机异地一段的主旋律。       1.第一乐段：乐曲的速度、情绪是怎样的?你联想到了什么?         教师要积极引导学生展开想象，鼓励学生表达自己的感受。         出示第一段的主旋律，并在教室的伴奏下哼唱主旋律。       2.第二乐段：乐曲的速度发生什么变化?情绪是怎样的?你联想到什么?请你用线条表现音乐旋律的特点。       (快速、旋律跳跃、节奏欢快、情绪热烈)       3.第三乐段：听一听，这一段与前面的那一段相似?有什么不同?        (与第一段相似，音多了，节奏密集)     

四.完成书上的练习。     

五.完整欣赏：请学生谈一谈自己对这部作品的感受?      

六.引导学生运用诗歌、绘画、律动等方式表现作品。         以小组为单位，发挥各组优势，选择一项进行活动。     

七.课后反思

以上是精品学习网为大家准备的四年级上册音乐牧童短笛教案，希望对大家有所帮助。

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