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2014-07-01
苏教版五年级音乐下册教案:欢腾的边寨
这篇,是精品学习网特地为大家整理的苏教版五年级音乐下册教案:欢腾的边寨,希望对大家有所帮助!
教学内容:
1.听《有一个美丽的地方》
2.唱《弹月琴的小姑娘》
3.听《瑶族舞曲》
教学目标:
1通过欣赏《有一个美丽的地方》,了解西南地区有趣的民族乐器。
2学唱《弹月琴的小姑娘》掌握变换拍子与顿音、休止符、延长音和倚音等知识点,并能用歌声表达乐曲情感。
教学重难点:
1.学唱《弹月琴的小姑娘》
2.准确掌握顿音、休止符、延长音和倚音的唱法。
教学准备:
图、钢琴、竖笛
教学过程:
一、介绍西南地区的部分民族乐器
1.出示图片、介绍木叶
木叶即树叶、天然乐器在西南很多少数民族中广泛流传,木叶的历史悠久,也经常在音乐会上演奏,并为电影配乐,可吹出近三个八度的音域,在白族,傣族木叶还用于白剧,傣剧中,木叶的音色和小锁呐相似,近似人声,清脆明亮,具有山乡风味。可独奏,合奏或为歌舞伴奏,表现力丰富。
2.欣赏木叶独奏《有一个美丽的地方》
边听边观看优美的云南风光。
谈谈在我们身边,除了木叶以外,还有哪些材料可以发出悦耳的音乐声。
3.拓展
谈谈西南地区还有哪些乐器:月琴、芦笙、巴乌、葫芦丝、口弦,分别听听这些乐器发出的音色。
二、学唱《弹月琴的小姑娘》
1.听范唱,说说歌曲节奏有什么特点。(交换拍子)
2.再听歌曲,注意交换拍子的乐句。(熟悉乐曲旋律)
3.找出乐谱中出现了哪些装饰音,并练习。
顿音:短促有力
倚音:要唱得自然,圆润
4.模唱主歌部分的旋律,注重延长音的唱法。
5.副歌部分分声部练习,可用竖笛辅助教学。
A分声部用竖笛吹奏旋律
B填词唱,注意“歌”“唱”一字两音的唱法。
C双声部合作,可先用“LV”代替,再填词唱。
6.整曲练习,注意乐曲的情绪。
三、欣赏《瑶族舞曲》
1.初听《瑶族舞曲》感受不同主题的情绪差别。
2.交流所搜集的有关瑶族的文化,由老师总结补充。
3.教师介绍乐曲的作者及创作背景,以便学生更好的理解音乐
4.分段欣赏
前八小节:模仿长鼓节奏。
第一主题:用节奏游戏中的打击乐练习为其伴奏。
第二主题:感受乐曲活泼的情绪,并交流根据音乐所联想到的画面。
另外还要感受民族管弦乐的特点,听听有哪些乐器参与演奏。(高胡、笙、笛……)
5.整曲欣赏
要求学生轻声哼唱主题一与主题二,再次感受乐曲情绪变化。
四.小结
以上就是由精品学习网为您提供的苏教版五年级音乐下册教案:欢腾的边寨,希望您阅读愉快!
标签:五年级音乐教案
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