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2015-10-23
教案是教师对一节课的整体设想,创造性的教学设计,严谨、科学、有序的教学策略,能够有效的提高教学效率。因此,精品学习网为各位老师准备了这篇语文一年级上册词语期中复习教学教案,希望可以帮助到您!
第五课时(词语)
教学目标:
1、能正确的进行词语搭配。
2、能写出近义词、反义词。
3、注意词语的积累。
教学过程:
一、能正确的进行词语搭配。
1、数量词+名词:例:一(座)房子 一(双)眼睛
补充练习:
一( )鲜花 一( )红旗 一( )老人 一( )鲤鱼
一( )衣服 一( )冰雹 一( )机器 一( )轮船
一( )马戏 一( )房子 一( )灯 一( )圆板
2、形+名:例:(参天)的大树 (美丽)的彩虹 ( )的春天
完成练习:(总复习二第6题)
4、动+名:例:(数)星星
补充练习:
( )粮 ( )庄稼 ( )机器 ( )木球 ( )火圈
( )衣裳 ( )铁棒
二、能写出近义词、反义词。
1、找出意思相近的词。
补充练习:
称赞( ) 热爱( ) 附近( ) 惊讶( ) 领( )
准确( ) 要是( 如果) 遇到( )
2、说说下列词的反义词。
补充练习:
瘦( ) 穿( ) 吐( ) 新( ) 幸福( ) 卖( )
害( )
三、积累词语。
1、照样子写词语。先练习后反馈。(总复习二第5题)
2、词语补充完整,再读一读。(总复习一第6题)
3、说说我们还学过哪些四个字的词语。
4、课后抄一抄这些词语。
四、听写第五单元的词语。
第六课时(词语)
教学目标:
1、能把词语归类。
2、能用一些常用的词造句。
教学过程:
一、给词语归类。
补充练习:
苹果 冬瓜
稻谷 电视机
二、造句。
1、说一说。小组说、抽生说
2、选一句写下来。
四、听写第四单元的词语。
教案是教师的教学设计和设想,希望这篇语文一年级上册词语期中复习教学教案可以有助于您备课!
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标签:一年级语文教案
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