(2)出示生词卡：读四声，确定声调。说明没有声调的读轻声。

(四)学习生字，加强自学

1.词读得好，韵母认得准，声调找得准，老师真为你们感到自豪。但如果老师让生字离开生词，你们还能认得准吗?抢读生字卡。

2.增加难度有信心吗?“说字摆卡”不会可以问问小老师，看看会的同学。(加粗字为出示字卡的内容)

上层的上中间在下面：用手势表示——上中下。(检查理解情况)

在、我、用、给、每、放：练习组词。

要：多音字，一讲而过。

3.边收卡边读卡——放好。

   (五)学写字，学笔画