三、学习生字，了解词语

1. 教师播放课件，给学生呈现本课要求会读会写的生字。

2.学生自学

(1) 学生自主选择学习方式，按要求自学。放声朗读，要求想办法把音读准。

(2) 自学检查

师：抽4位小朋友每人读一段。其他小朋友来当小医生，拿起铅笔，把他们读错的字圈出来。

师：4个小朋友读完了，你们有没有发现毛病呀?谁来说一说。

师：这个字你会读吗?你来读。请读错的人再来读。一起读。

(3) 纠音后再次朗读，教师和学生一起认读生字“口-日-中”，认识笔画横折和横折钩并书写。(4) 课件出示写在田字格中的字，引导观察要写的字在田字格中的占位。

(5) 读一读：口字要写好，上大下要小。

   (6) 描红、书写，教师给予指导，并对表现好的同学给予一定形式的奖励。