D、你们同意吗?那让我们一起来响亮地读一读，告诉小老虎吧!

(二)讨论、研读句子

就因为小老虎，不知道金子和阳光究竟是怎样的，才闹了今天这个笑话，不过我相信我们班的小朋友个个都是能干的小老师，一定能帮助小老虎认识金子和阳光的。

1.谁来告诉他金子是怎样的?

2.阳光像什么呢?(齐答)对啊，阳光像金子，很美，也很宝贵，那么就让我们一起带着小老虎走进课文，去考察一下(课件)、课文的哪些地方让我们感受到美丽、感受到阳光的作用很大。(指名读题)

3.下面就请你们四人小组合作，从课文中找出一句或几句话去学一学。

(三)交流、汇报

哪个小组愿意来说一说。

(1)阳光象金子，洒遍田野、高山和小河。

A、指名说。(看课件)

   B、小朋友看了这些画面，你想说些什么啊?